Amalia Septiana 10512687 3PA03
Pendekatan psikoterapi
terhadap mental Illness Menurut J.P.
Chaplin ada beberapa pendekatan psikoterapi terhadap mental illness,
diantaranya
Biological
Meliputi keadaan mental organik, penyakit afektif, psikosis dan penyalahgunaan
zat. Menurut Dr. John Grey, Psikiater Amerika (1854) pendekatan ini lebih
manusiawi. Pendapat yang berkembang waktu itu adalah penyakit mental disebabkan
karena kurangnya insulin.
PsychologicalMeliputi
suatu peristiwa pencetus dan efeknya terhadap perfungsian yang buruk,
sekuel pasca-traumatic, kesedihan yang tak terselesaikan, krisis
perkembangan, gangguan pikiran dan respon emosional penuh stres yang
ditimbulkan. Selain itu pendekatan ini juga meliputi pengaruh sosial,
ketidakmampuan individu berinteraksi dengan lingkungan dan hambatan pertumbuhan
sepanjang hidup individu.
SosiologicalMeliputi
kesukaran pada sistem dukungan sosial, makna sosial atau budaya dari gejala dan
masalah keluarga. Dalam pendekatan ini harus mempertimbangkan pengaruh
proses-proses sosialisasi yang berlatarbelakangkan kondisi sosio-budaya
tertentu.
PhilosophicKepercayaan
terhadap martabat dan harga diri seseorang dan kebebasan diri seseorang untuk
menentukan nilai dan keinginannya. Dalam pendekatan ini dasar falsafahnya tetap
ada, yakni menghagai sistem nilai yang dimiliki oleh klien, sehingga tidak ada
istilah keharusan atau pemaksaan.
Supportive Therapy
Supportive psychotherapy
Apakah psikoterapi suportif? Psikoterapi suportif
digunakan terutama untuk memperkuat kemampuan pasien untuk mengatasi stres
melalui beberapa kegiatan utama, termasuk dengan mendengarkan perhatian penuh dan
mendorong ekspresi pikiran dan perasaan, membantu individu untuk mendapatkan
pemahaman yang lebih tentang situasi dan alternatif mereka, membantu menopang
individu harga diri dan ketahanan, dan bekerja untuk menanamkan rasa
harapan. Umumnya, pemeriksaan yang lebih dalam mengenaisejarah
individu dan menyelidik motivasi yang dihindari. Psikoterapi suportif adalah
bentuk umum dari terapi yang dapat diberikan dalam jangka pendek atau panjang,
tergantung pada individu dan keadaan tertentu.
Re-educative
TherapyRe-educative psychotherapies: Tujuan
dalam psikoterapi re-edukatif adalah untuk
menunjukkan pasien hubungan antara cara berpikir dan
perilaku dan masalah untuk memfasilitasi pengembangan pola
perilaku yang
sehat. Dalam metode psikoterapi Re-edukatif tujuannya bukan lagi untuk
mencari atau mengubah konflik neurotik sadar
dan ciri-ciri kepribadian teratur. Namun tujuannya
adalah untuk menghilangkan efek dari pola
perilaku karena karakteristik ini dalam
perjalanan pasien bersosialisasi dan hubungannya.Contoh Re-educative
psychotherapies: Bisa perilaku, psikoterapi berbasis berbasisdan
konsultasi kognitif, perkawinan dan terapi keluarga
dan psikodrama.
Reconstructive
TherapyReconstructive psychotherapies: Tujuannya
adalah jenis-jenis psikoterapi adalah untuk
memfasilitasi wawasan pasien pada konflik bawah
sadar, perubahan struktur karakterpasien dan membangun
kembali kepribadian kesehatan. Ciri utama yang
membedakanjenis rekonstruktif psikoterapi dari dua
jenis lainnya adalah
pengembangan "wawasan".Psikoterapi Suportif tidak terkait dengan
wawasan dan psikoterapi re-edukatif tidak
bertujuan untuk meningkatkan wawasan, mereka
hanya memperkuat ketika
itu terjadi.Dalam psikoterapi rekonstruktif, tujuan
utamanya adalah untuk memfasilitasi danmembangun wawasan terhadap
gejala sadar yang menyebabkan
gejala, pengembanganwawasan dan mengubah
struktur karakter pasien.
Daftar Pustaka
http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PSIKOLOGI_PEND_DAN_BIMBINGAN/195903311986031-SUHERMAN/KONSELING_(KONSEP_DASAR)_%5BCompatibility_Mode%5D.pdfhttp://blogsyurika.blogspot.com/
http://sisykurniaasih.blogspot.com/2013_03_01_archive.html